أثر استخدام مهارات التفكير لاستراتيجية سوم ( Swom ) على التحصيل المعرفي لمقرر أساسيات التقويم في المجال الرياضي لطلاب كلية التربية الرياضية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

أستاذ مساعد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية - كلية التربية الرياضية – جامعة جنوب الوادي

الموضوعات الرئيسية