يهدف البحث الى وضع تصور مقترح لقياس أداء کليات التربية الرياضية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، بهدف جمع البيانات من الأدبيات والدارسات السابقة ذات الصلة في مجال البحث بهدف تکوين خلفية نظرية کافية حول کيفية استخدام بطاقة الأداء المتوازن، وکذلک آلية بناء بطاقة الأداء المتوازن واستخدامها في کليات التربية الرياضية قام الباحث باختيار عينة عشوائية من المجتمع الأصلي للبحث من السادة اعضاء هيئة التدريس بکلية التربية الرياضية جامعة اسيوط والبالغ عددهم 69 عضو هيئة تدريس واوصت الدراسة بمحاولة تطبيق أکثر من أنموذج للمؤشرات لکافة کليات الجامعات والمعاهد، حتى يتسنى لها تحقيق مبدأ استقلالية القياس وموضوعية النتائج، وفتح المجال أمام الخبرات المحلية، أو الأجنبية للاستفادة من استخدام الأساليب الحديثة لزيادة فعالية أداء هذه الجامعات.
عبدالواحد, محمود صديق. (2019). "تصور مقترح لمنظومة قياس أداء کليات التربية الرياضية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن". مجلة علوم الرياضة, 32(7), 157-197. doi: 10.21608/ssj.2019.232480
MLA
محمود صديق عبدالواحد. ""تصور مقترح لمنظومة قياس أداء کليات التربية الرياضية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن"". مجلة علوم الرياضة, 32, 7, 2019, 157-197. doi: 10.21608/ssj.2019.232480
HARVARD
عبدالواحد, محمود صديق. (2019). '"تصور مقترح لمنظومة قياس أداء کليات التربية الرياضية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن"', مجلة علوم الرياضة, 32(7), pp. 157-197. doi: 10.21608/ssj.2019.232480
VANCOUVER
عبدالواحد, محمود صديق. "تصور مقترح لمنظومة قياس أداء کليات التربية الرياضية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن". مجلة علوم الرياضة, 2019; 32(7): 157-197. doi: 10.21608/ssj.2019.232480
)
مشاهدة على SCiNiTO